建议青少年儿童定期做眼部检查，应该包括哪些项目？
眼科医生常说建议青少年儿童定期做一次眼部检查，在实际门诊中，开学前、国庆长假结束前等也有很多家长带着小孩去检查视力。那么定期检查的目的是什么？一般要做哪些检查项目呢？
定期做视力检查的必要性
真假近视早辨别
高强度的用眼易引起假性近视。假性近视是指由于各种原因导致睫状肌的持续收缩，因过度调节形成调节痉挛，使晶状体屈光度增加，进而造成眼球处于近视状态。又称为调节性近视、功能性近视，多发于青少年，视力在几周或1~2个月内有所下降，但通过放松、休息、散瞳干预后视力又可得到某种程度的提升，不需要配戴眼镜。
而如果平时用眼不注意，放任继续发展下去，或者家长听到孩子说看不清，就直接带孩子去验配眼镜，则会让假性近视变成真性近视。真性近视是指由于眼轴变长或角膜、晶状体曲率过大引起的近视，是眼球发生了器质性改变，真性近视一旦形成便不可回去了。
所以，提前进行验光检查（散瞳验光），及时辨别近视真假，才能有针对性的进行干预，延缓近视进一步发展。
其它眼病早发现
孩子视力下降，不代表就一定是近视，除了近视之外，视力下降也有可能是其它眼病造成的。
比如斜视、弱视，都会造成看不清、注意力不集中、经常眯眼等现象，而且斜弱视不仅会造成视力低下、影响美观，还会影响孩子双眼视功能的发育。
所以一旦发现孩子出现视力下降，要及时进行视力检查，明确造成视力下降的原因。
放假视力威胁隐患多
很多家长都觉得假期孩子们的用眼量减少了很多，其实并没有。寒暑假因为天气炎热或寒冷，很多孩子会减少户外活动时间，加之要写假期作业、阅读书籍、上补习班、上网课等，用眼时长增加，很容易加重孩子的用眼量，此时近视更容易产生或加深。
儿童青少年的眼球还未发育成熟，经过一个假期的高强度用眼，孩子们的视力会受到不小影响，如果不及时进行视力复查，具体了解孩子视力情况，不加以干预和控制，不仅会加深孩子的近视，也会影响新学期的学习。
因此，开学前进行视力检查是十分必要的。及时的检查，有助于家长们及早了解孩子的眼健康状况，如果已经近视，可以尽早干预，延缓近视的度数进一步发展；如果视力良好，可以科学预防，让孩子远离近视。
开学视力检查项目
1、测视力
眼病主要症状之一就是视力下降，视力检查是发现眼部疾病并进行临床诊断及干预的重要依据。视力测试采用的工具，主要是一张由14行大小不同、开口方向各异的“E”字所组成的标准视力表。该检查可简单迅速地了解到孩子视功能的初步情况。
2、电脑验光
采用光电技术和自动控制技术来检测屈光度，可初步检查眼睛是否存在近视、远视及散光等屈光问题。这是我们接触较多的验光方式，属于客观验光。其优点是操作简便，速度快；缺点也很明显：孩子的眼部调节能力强，收缩和放松时会产生偏差，因此，电脑验光单的结果仅供临床参考，不能直接作为配镜处方。
3、综合验光仪检查
验光师通过综合验光仪，不仅能够检查屈光度，还可以查出散光度数和散光轴向，对眼位、调节情况以及双眼单视功能等作出正确判断，此外，通过插片验光检查，验光师还可以及时调整适合孩子眼睛的度数。
4、非接触式眼压测量
对于青光眼的患者或高危人群，眼压的测量属于常规检查，但儿童青少年也有必要测量眼压吗？
答案是肯定的。控制眼球的继续增长，降低眼球扩张的内动力——眼压是十分重要的。控制眼压在较低水平（正常人的眼压在10-21mmHg），可能是控制高度近视持续增加度数的关键。通过测量眼压，可以了解眼球内部的压力，排除高眼压和青光眼的可能性，及时做到早发现早干预。
5、裂隙灯检查
包括观察眼睑、结膜、巩膜、角膜、前房、虹膜、瞳孔、晶状体及玻璃体前1/3是否存在病变，排查是否患有角膜炎、结膜炎、沙眼等常见眼科疾病。
6、眼轴测量
医生通过两次或多次眼轴数据的对比，能清楚准确地预测一段时间内孩子近视增长的度数。
成人的眼轴长度通常是24mm，但8-10岁的儿童青少年眼轴每增长1mm，度数增长175-200度。儿童青少年由于身体发育较快，定期测量眼轴结合近视屈光度可以观察其生长速度，利于分析近视增加的原因和近视性质。
7、眼位检查
对孩子的眼球位置进行检查，可以查看孩子是否存在眼位异常，判断孩子是否有斜视或隐斜视等问题。
8、眼底检查
通过检查判断是否影响视力，或者眼底是否发生病变。眼底检查是诊断眼睛疾病很重要的手段。
9、散瞳
散瞳是为了放松孩子的眼睛，排除调节影响，通过散瞳验光测出真实的度数，消除假性近视成分。
10、角膜地形图检查
角膜地形图可以准确地分析整个角膜表面的形态和曲率的变化，指导角膜接触镜的验配，以及排除圆锥角膜。
11、综合眼健康指导方案
医生会根据检查结果，综合分析孩子眼睛状况，如果是近视，还可以制定个性化的视力控制调整方案。
（温馨提示：以上内容仅为介绍参考，具体检查项目将由眼科医生根据每位孩子的眼部情况，开具个性化的检查方案。）
